江西民办高校更名记：去民办印记 日趋“公办化”

这几年全国都掀起了一股民办高校更名和升格的热潮，每年都有几十所民办高校更名和升格获国家有关部门批复。这些新校名有明显的特点：民办性质的印记越来越少，日趋“公办化”，更名对于民办高校而言，既有现实的需求，也是无奈之举。一方面更名能够更好地体现学校的办学特色和优势，另一方面对招生有一定帮助。

江西近6年更名的高校，公办的从“学院”更名为“大学”，民办高校不但直接把“职业技术”去掉了，还起了“很公办”的ID……16所更名高校名单戳↓↓你觉得谁的新名称更高大上？

在全国高考生源下降、高考录取率不断提升的背景下，民办高校能否借改名的机遇破解生源难题？更名和升格给了民办高校一个跨越式发展的平台，但能否达到目的，关键在于办学质量和特色能否得到彰显、专业设置是否符合市场的需求。

2016年

1、景德镇陶瓷学院→景德镇陶瓷大学

景德镇陶瓷大学是中国惟一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。曾隶属于原国家轻工部，1998年转为中央与地方共建，以江西省管理为主。学校前身为1910年创办的中国陶业学堂，1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院。1984年，学校成为硕士学位授予权单位。2013年7月，被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2016年更名为景德镇陶瓷大学。

2、赣南师范学院→赣南师范大学

赣南师范大学位于江西赣州市，学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校。1959年改为赣南师范学院，招收了本科生。1964年恢复为赣南师范专科学校。此后校名多次更改。1984年4月升格为赣南师范学院。2003年成为硕士学位授予权单位。2016年3月1日，教育部批复同意学校更名为赣南师范大学。

2015年

3、江西新闻出版职业技术学院→江西传媒职业学院

2015年2月16日，经江西省人民政府研究，同意江西新闻出版职业技术学院更名为江西传媒职业学院。江西传媒职业学院是一所经江西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，隶属江西省新闻出版广电局（版权局）。学院座落在赣水环绕的南昌蒋巷国家生态示范区，占地面积300余亩，建筑面积10万余平方米。

4、江西护理职业技术学院→江西卫生职业学院

江西卫生职业学院是一所全日制医药类高等职业院校，隶属于江西省卫生和计划生育委员会。学院前身江西省卫生学校创办于1955年，南昌铁路卫生学校创办于1958年，两校均为国家级重点中专学校。经江西省人民政府批准，教育部备案，2004年6月两校合并升格为江西护理职业技术学院；2015年4月更名为江西卫生职业学院。

2014年

5、江西渝州科技职业学院→江西工程学院

江西工程学院建校于1983年，坐落在新余市，是教育部批准设置的全日制普通本科高等高校，学士学位授予权单位。1988年成立新余市电子技术学校，1992年成立江西渝州电子工业学院 ，1997年列为江西省首批高等教育国家学历文凭考试试点院校。2001年经江西省人民政府批准、国家教育部备案，成立江西渝州科技职业学院，晋升为具有独立颁发高等教育学历文凭资格，并纳入国家普通高校招生计划的普通高校。2014年经教育部批准，升格为本科层次的江西工程学院。

6、江西城市职业学院→江西应用科技学院

江西应用科技学院是教育部批准设置的全日制本科高校。始建于1984年，2005年经江西省人民政府批准原江西新亚职业技术学院更名为江西城市职业学院，2014年5月，经教育部批准升格为本科建制的江西应用科技学院。学校有梅岭校区和星城校区两个校区。截至2014年5月，该校校园占地面积2300亩，建筑面积58万平方米。

7、江西太阳能科技职业技术学院→江西新能源科技职业学院

江西新能源科技职业学院位于江西省新余市，是经江西省人民政府批准、国家教育部备案，国内首家培养新能源应用型人才的普通高等职业技术院校。2014年5月，原名江西太阳能科技职业技术学院于正式更名为江西新能源科技职业学院。

2013年

8、江西中医药学院→江西中医药大学

江西中医药大学，是国家博士学位授权单位，是中央统战部、国家民委、教育部指派的对口支援西部的高校，是全国医药院校中唯一的“少数民族高层次骨干人才医学类硕士研究生（预科）基础培训基地”。江西中医药大学历史溯源于1951年创办的江西药科学校和1953年创办的江西中医进修学校。1959年成立江西中医学院，2013年更名为江西中医药大学。

9、景德镇高等专科学校→景德镇学院

景德镇学院坐落于江西省景德镇市，是一所公办多科性全日制普通本科院校。学校前身为景德镇教育学院，创建于1977年。1993年，学校改制为景德镇高等专科学校。2013年，升格为景德镇学院。

10、萍乡高等专科学校→萍乡学院

萍乡学院坐落于江西省萍乡市，是经教育部批准设置的全日制普通本科院校。学校办学始于1941年创办的省立萍乡师范学校，1949年更名为萍乡师范学校，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡高等专科学校，2013年升格为萍乡学院。

11、江西教育学院→南昌师范学院

南昌师范学院坐落于南昌，是由江西省人民政府举办的全日制普通高等学校。前身是创建于1952年的江西省中等师资进修学校，1956年改建为南昌师范专科学校，1958年在南昌师范专科学校的基础上成立江西教育学院，1969年又与江西师范学院、江西大学文科合并为井冈山大学，1979年江西教育学院复办，2013年经教育部和江西省人民政府批准，在江西教育学院基础上建立南昌师范学院。

2012年

12、江西科技师范学院→江西科技师范大学

江西科技师范大学坐落于南昌，教育部“卓越教师培养计划”高校和国家“万名旅游英才计划”项目高校。学校办学起始于1952年，1977年创建江西师范学院南昌分院；1984年改名为南昌师范专科学校，开始筹建南昌职业技术师范学院，1987年定名为南昌职业技术师范学院（本科），2002年更名为江西科技师范学院，2008年，学校以"优秀"成绩通过教育部本科 教学工作水平评估。2012年正式更名为江西科技师范大学。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。2015年9月21日，入选国家“万名旅游英才计划”。

13、江西蓝天学院→江西科技学院

江西科技学院位于南昌市，原江西蓝天学院，成立于1994年，是江西省教育厅主管的民办本科高校。曾用校名江西省高级职业学校、江西东南进修学院。1999年，更名为蓝天职业技术学院。2005年，升格为普通本科高校，定名为江西蓝天学院。2012年2月20日，江西蓝天学院正式更名为江西科技学院。这个校名很极品，“很公办”。江西学校更名 改叫“大学”不稀奇 民办校名公办化

2011年

14、江西赣江职业技术学院→南昌工学院

南昌工学院坐落于南昌。学校前身是由原省委书记傅雨田为首的一批老同志创办于1988年创建的赣江大学，是经国家教育部批准的一所全日制普通本科高校，也是华东地区唯一的全国高校民族预科教育基地。1997年，赣江大学更名为赣江专修学院，2003年4月4日，在赣江专修学院的基础上，成立了江西赣江职业技术学院，从此学校进入了国家专科层次的全日制普通高校序列。2011年，经国家教育部批准在江西赣江职业技术学院的基础上成立南昌工学院，成为全日制普通本科高等院校。

15、江西服装职业技术学院→江西服装学院

江西服装学院坐落于南昌市，是江西省应用型特色本科重点建设高校，是一所面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学校前身是1991年7月建立的民办江西服装学院；1998年2月，更名为江西服装专修学院；2003年4月，学校更名为江西服装职业技术学院，成为具有独立颁发国家高等教育学历文凭资格的全日制普通高校。 2011年4月，经国家教育部批准设置为本科高等教育学院，并正式更名为江西服装学院。

16、江西大宇职业技术学院→南昌职业学院

南昌职业学院坐落于南昌市。学校前身是创办于1993年的民办江西大宇职业技术学院，2011，学校更名为南昌职业学院。这个校名“很公办”， 当然这不过是个跳板，因为毕竟是高职，所以该校的下一个目标是更名为：南昌工商学院，最后于2018年更名为南昌管理科技学院。

截至2015年5月21日，全国高等学校共计2845所。其中，江西共计31所民办高校（含本、专科），具体名单如下：

专题：中国大学改名大全

"学院"更名为"大学"需要些啥条件？

根据有关法律法规的规定，“学院”更名为“大学”应当符合以下两个方面的基本要求：

第一，应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划；

第二，应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》（教发[2006]18号）中规定的使用“大学”名称的条件和标准，具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件：

（一）办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

（二）学科与专业：1. 在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会科学（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中应拥有3个以上学科门类作为主要学科。2. 在每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。

（三）师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

（四）教学与科研水平：1. 在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估应达到“良好”以上。应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。2. 具有较高的科学研究水平：（1） 近5年年均科研经费，以人文、社会科学为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；（2） 近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；（4） 一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。

此外，还需要在基础设施，实习、实训场所，办学经费、领导班子方面达到国家规定的要求。