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甲骨文高考生总分仅428分 复旦大学不会破格录取

news.xixik.com   2009-6-27 12:26:24 资讯来源:成都晚报   字号控制:[ ]

  甲骨文高考生总分仅428分 复旦大学不会破格录取

  成都晚报6月26日报道 来自绵阳的高考学生黄同学,用甲骨文、金文、篆体字在高考语文考试中写了一篇800字作文。记者昨日获悉,他最终的高考成绩仅428分,距三本录取线都还差23分。而这位“古文字达人”昨日在上海见到了自己的偶像——复旦大学出土文献于古文字研究中心主任刘钊。

  现场对话

中国历史朝代表

  带摹写作文 上海见教授

  昨日上午11时过,在上海复旦大学刘钊教授的办公室内,来自四川的黄同学,与他进行了半小时的交流。刘钊教授曾破格录取过一位研究古文的三轮车夫当研究生。

  黄同学拿出他摹写的高考作文《熟悉》给刘钊教授看。“他的文章中大部分字都对,是用了很多种古文字,但也有一些字写错了。”刘教授告诉本报记者。

  当面提拜师 教授不同意

  在交谈中,刘教授询问了黄同学的一些基本情况。

  当黄同学提出想拜刘教授为师时,刘教授表示“我还不能收你为徒,复旦大学也不可能录取你”。刘教授称,因为本科招生很严格,不能因为他会甲骨文作文就破格录取,这违反常规,他希望小黄“先把本科学好,然后考研究生,可以考在我的名下”。刘教授还给黄同学留下了联系方式。

  教授观点

  水平很基础 谈不上研究

  刘教授怎样看待黄同学的古文字水平?他向本报记者谈了自己的评价:“他只是掌握了一些古文字,背了下来,写在作文里,但他还谈不上研究,或者说还处于很基础的水平”。但他表示,黄同学这么年轻就能有这个水平,已相当不错。

  抱不平:给8分 低了点

  “我觉得他的这篇作文只有8分,太少了一点。”刘教授也为黄同学“抱不平”:“我不知道你们四川那边阅卷的评分标准,但作文总分60分,这8分实在是少了点,起码也要10多分嘛。”他称,黄同学作文也是围绕“熟悉”这个话题在谈,虽然“有点偏题”,却偏得不是很严重。

  考分情况

  考生发言:不再用古文字作文

  记者昨日获悉,黄同学的高考成绩是428分,距离三本都还差23分。依照他平时的写作水平,若用简体字写作,估计这23分完全能补上。而他表示:“不后悔,也许明年再复习,只是不会再用古文字些作文了”。

  老师惋惜:冒险不是地方

  据了解到,黄同学是绵阳市南山中学高三43班的学生。其班主任牛静语老师称,黄同学是个好学生,人缘好,“他是个怪才,我还不知道有这方面的才华,但这次冒这个险,简直不是地方”。   

  父亲抱屈:打低分不公平

  昨日,长期在深圳务工的小黄父亲“浮出水面”。对儿子的高考作文被判低分,他说,“这对他是不公平的。古文字也是中国的文字,应该发扬下去。” 据了解,四川财经大学天府学院希望小黄去就读。小黄尚未就此作出表态。

传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄

复旦教授赠言甲骨文考生:保持通信考研时再来

上海青年报6月27日报道 “高中生”蔡伟破格进入复旦大学攻读博士,给民间学者及有特长的考生带来了几份期许。昨天上午,仅得8分的四川“甲骨文”高考作文作者小黄,来到了复旦大学,与曾经上请教育部特批招收蔡伟的教授之一、该校出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授,进行了约40分钟的对话。内容涉及能否破格录取、对甲骨文作文的评价、小黄未来发展前景等等。至于这次交谈的结果,带给小黄的不是运气,而是一种面对未来的勇气。赵缜言

昨天晚上,刘钊教授向记者回忆了当天上午的对话情节。

“一进门,给我的感觉是比较踏实的一个孩子。”刘钊转用小黄的叙述,“喜欢古文字,是受高中语文老师的影响,课上也喜欢古文字,有时候就讲一些字形,我接触了之后就迷上了。把语文老师在读大学时的课堂笔记抄录了下来,自己又找了一些书看,在烦躁的时候读这些能使我平静,思路也开拓了。”

刘钊对他说:“复旦破格录取你肯定是不行了的。你还是先选择一所大学读书打好基础,可以等到研究生的时候再来。如果你愿意,我可以和你保持通信。”

“在交谈的时候,我看到了他那篇作文。把试卷给小黄评点了一下,如果把甲骨文转换成简体字的话,可以说这篇作文确实有点偏题。因为他总是挑选一些他熟悉的甲骨文字形来写作。但在有限的时间内,800个字的作文偏题也没有严重到只能给8分的程度。个人认为分数可以高一些。”刘教授说。

“他现在的水平,能达到一个爱好者的程度,对高中生而言已经是件极其不容易的事情,但如果说到破格招生,确实还没有达到这个水平。不过我感觉现在研读古文字的人太少,对他很欣赏,希望他能够一直走下去。”刘钊表示。

这是小黄梦寐以求的一次对话,交谈的指向并不是眼下,而是将来,是“穿越时空”的交谈。

尽管这样的对话没能让小黄看到被复旦破格录取的希望,但在对话之后他坚定地表示:“我不会受这次高考成绩的影响,也不会改变自己的志向和追求。”

40分钟的交谈结束后,双方在复旦大学光华楼内互道再见。

【声音】

不赞同用甲骨文应试

“甲骨文”作文,自从被媒体曝光的那一天起,短时间之内引起颇大争议,这样的争论不仅在网络之间,也在专家之间。有人认为这是一次哗众取宠的表演式赌博,给零分也不为过;有人认为这是对传统文化的渴求;有人认为甲骨文是一种没有活力的形式;也有人觉得高考作文需要依靠“特殊”表现才能获得高分,是“迫不得已”。

在刘钊这样一个古文字学者看来,他并不认可在高考时用“甲骨文”应试。但言语中又流露出对有天赋学生的爱惜之情。

刘钊说,从考试本身来看,这样的行为肯定不合适。“但如果抛开高考作文而言,他能在高二开始学习后不长的时间里,背下很多甲骨文字形,知道很多形体的意义,高考又基本是命题作文,事先是完全无法准备的,能在应试有限的时间里写出800字的作文用上这些字体,并不是一件特别容易的事情。”

【复旦表态】

尚未达到录取的基本要求

复旦大学招生办主任郑方贤昨天表示,仅从招生的角度讲,现在这个阶段是高考录取的投档时间。考分出来后将从高到低排序,这是高招录取工作的基本规则。所有判断都以考分为依据。

对四川考生小黄,郑方贤表示已有所了解。他说,“有特长的考生,需在自主招生时提出申请,这样才能留给学校和教授花时间去进行仔细考察。”

刘钊教授告诉记者,他特意留意了一下小黄高考后的去向,目前四川一个高校已经对他表现出兴趣。此外,他的考分可以进入第三批志愿的学校,也算能上大学,有一个比较好的环境去扎实基础。

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链接

2009年高考另类作文频现

今年高考中,“另类”作文频现,在师生间乃至社会上都引起了广泛的议论。

未满19岁的湖北考生周海洋用古体诗作文,这篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的作文,全文千余字,首段用百余字的文言介绍背景,正文写就一首七言古体诗。诗文51行102句,简摘如下,“沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。”“今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。”诗文从古忆今,对历史记忆颇佳,思想架构总体向上。被评为满分作文。

另一位湖北考生,写下的《站在我家门口》,一位阅卷者给出了满分,另一位则只给了20分。最后经专家组评议得到50多分。摘要如下,“这肯定是一位英雄的猪,为表示尊敬,我用上了‘位’,而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲,我开始想猪先生是不是向我求助的,然而猪先生啊!如你所见,我不过是个弱小到不能再弱小的人,你是一位英雄的猪,你能冲破牢笼,冲破命运,奔向自由,而我却要受种种枷锁,背负种种负担,应当是您来拯救我啊!”“黑色幽默”显示出了现今思维的多样性,但从60分和20分的巨大差别看,“另类”作文的惊险和收获已可见一斑。(上海青年报)

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